Portal za žene

Socijalni razvoj i razvoj osobnosti u prve dvije godine

Socijalni razvoj jedan je od najvažnijih i najsloženijih razvojnih izazova. Počinje u ranome djetinjstvu i traje tijekom cijeloga života. Socijalna su iskustva u početku ograničena, ali s vremenom se dijete upušta u sve veći broj socijalnih prilika.
Prvi se socijalni odnosi razvijaju u obitelji. Obitelj ima važnu ulogu u određivanju djetetovog ponašanja i stavova u socijalnim situacijama. Dijete prihvaćeno u vlastitoj obitelji taj će osjećaj prenijeti i na ostatak. Sposobnost razumijevanja i poštivanja ljudi razvija se iz odnosa s obitelji.

Emocionalno povezivanje djeteta i majke
Rana socijalizacija koja se odvija između djeteta i majke naziva se privrženost – to je veza koja se međusobno uspostavlja. Privrženost djeteta i majke jača s vremenom, a vidi se u trenutcima zadržavanja djetetovog pogleda na majku, uznemirenog lica predškolskog djeteta neočekivano odvojenog od majke... U uspostavljanju privrženosti važna je i uloga dodira koji pruža sigurnost. Sigurnost djetetu daju i lutke, pelene... Predmeti kojima je usmjereno ponašanje privrženosti.

Tri su osnovne faze u uspostavljanju privrženosti:

1. faza – asocijalni period – u prva dva mjeseca djeca reagiraju podjednako na ljude i predmete u njihovoj okolini, ovisno o tome što im pruža zadovoljstvo.
2. faza – 2 – 7 mjeseci, dijete pokazuje naklonost ka svim  ljudima u okolini. Dijete anticipira svojim ponašanjem neke događaje, npr. prije nego ga prime u ruke, smiješi se osobi koja  mu priča...
3. faza – specifična privrženost – 7 mjeseci – 1 godine, dijete pokazuje naklonost najčešće samo roditeljima i iskazuje znakove nezadovoljstva kad ga ostavi samog. Razvija se povezanost i sa ostalim ljudima – braćom, bakom, djedom...

Sredinom druge godine javlja se tvrdoglav otpor zahtijevima odraslih koji se iskazuje kroz šutnju, povlačenje, grubo ponašanje.

Uloga oca u podizanju djeteta
Jača vezanost za majku postoji vjerojatno zbog toga što ona malo više brine za dijete u većini obitelji. Očevi obično imaju veću ulogu u igri. Razna istraživanja ukazuju na dobar utjecaj očeva na djetetov rast i razvoj.

Metoda odgoja djece
Roditelji obično koriste odgojne metode koje su koristili njihovi roditelji. Razlikuju se demokratske i autoritativne metode. Demokratični roditelj ima više razumijevanja za djetetove potrebe i mogućnosti, popustljiviji je i manje kažnjava. Autoritativni roditelj je strog, koristi kaznu i prisilnu poslušnost.

Socijalizacija kroz igru
U drugoj godini dijete je sigurnije samo u sebe te se javljaju različite istraživačke aktivnosti. Omogućite djetetu igru s kockama, plastelinom i papirom. Ono što je zanimljivo za spomenuti, u tom se razdoblju javlja i destruktivna igra, koja traje i u kasnijem djetinjstvu – npr. gradi toranj i potom ga sruši, crtež preboja šarama... Iako se čini čudno, na taj se način razvija uzročno – posljedično razmišljanje. Osim toga, dijete može s onim što je načinilo učiniti što želi, pa tako destruktivna igra može pomoći i kao sredstvo za oslobađanje od napetosti.